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熟悉中考規則 以平常心面對

2021-06-15
00:33
大連日報
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    採訪嘉賓:大連市第八中學教育處主任於傑

    6月12日至18日,中考志願填報。志願填報牽動着中考考生的心,也成為很多家庭的“熱門話題”。為此,記者採訪了具有豐富中考志願填報指導經驗的教師,提醒考生和家長,在填報志願時應——

    / 大連新聞傳媒集團記者孟清 /

    錄取政策瞭然於心

    志願填報沒有什麼特別的竅門,需要的是從考生的實際出發,科學合理的定位和預測。首先,要對錄取政策瞭然於心。省級示範性普通高中的錄取是在第二批次——普通高中錄取的第二段,按照統招、指標到校、校內服從、指標統調的順序錄取。統招生志願設置3個平行志願(分別為A、B、C志願),平行志願的錄取原則是“分數優先,遵循志願”。當考生總成績相同時,按綜合素質評價等級,語文、數學、外語單科成績從高分到低分排序進行區分。

    指標到校生志願設置1個指標到校生志願、1個校內服從志願;當錄取後,仍有剩餘計劃時進行全市指標統調錄取,指標統調設兩個平行志願。

    掌握宏觀和微觀信息

    宏觀信息包括3點。家長在給考生填報志願時,首先要掌握的是近3年各高中的錄取分數線,包括示範性普通高中的統招分數、指標到校分數、指標統調分數。其次要掌握示範性普通高中的各分數線所對應的市排名,以便更好地將考生的模擬分數在市內排名準確對應心儀的高中。最好要掌握示範性普通高中對應考生所在初中所分配的指標生數量,以便考生更好地根據自己的排名對應心儀的高中。

    微觀信息包括兩點,首先了解考生所在初中每年考入各示範性普通高中的人數,以便根據考生模擬考試的校排名確認自身是否能占上指標。其次,瞭解考生所在初中有指標資格的學生人數及排名,以便更好地計算自己是否能排上指標到校。